Projetos

LINHAS DE PESQUISA

• Políticas e Práticas de Saúde e de Educação em Enfermagem
• Estudos Marxistas em Saúde
• Sistemas, Serviços e Práticas de Saúde

MARIA MARTA NOLASCO CHAVES

1. TRAJETÓRIA DO USUÁRIO DE SERVIÇOS DE ATENÇÃO BÁSICA A PARTIR DO RECONHECIMENTO DE NECESSIDADES EM SAÚDE (2013-atual)

Descrição: Trata-se de uma proposta de pesquisa exploratória de caráter quantitativo e qualitativo, ancorada na Teoria de Intervenção Práxica da Enfermagem em Saúde Coletiva (TIPESC) proposta por Egry (1996) e deriva de reflexões originadas dos trabalhos: Competência Avaliativa do Enfermeiro para o Reconhecimento e Enfrentamento das Necessidades em Saúde das Famílias (CHAVES, 2010); As contradições dialéticas nos discursos dos enfermeiros e dos usuários no reconhecimento e enfrentamento das necessidades em saúde”, o qual ainda se encontra em andamento. Este estudo pretende analisar a trajetória de usuários atendidos nas Unidades Básicas de Saúde, e como ocorre o reconhecimento e o enfrentamento das necessidades em saúde da população usuária do serviço no processo de trabalho do enfermeiro, no sentido de contribuir com a organização do serviço local de saúde para a elaboração práticas sanitárias que considerem a singularidade dos sujeitos que vivem no território sob sua responsabilidade.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Marta Nolasco Chaves (coordenadora), Bruna Kruczewski e Franciane Zadoski Vieira Cancela.

2. NECESSIDADES EM SAÚDE DOS ADOLESCENTES DE UM TERRITÓRIO DO MUNICÍPIO DE CURITIBA-PR (2012 – atual)

Descrição: A saúde define-se no contexto histórico de determinada sociedade e num dado momento do desenvolvimento, para compreender o processo saúde-doença do indivíduo, é preciso ir além dos dados que o caracterizam pessoalmente, em sentido abrangente a saúde é resultante das condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, posse de terra e acesso a serviços de saúde. Mas para conhecer o individuo é preciso compreender a sua história e a relevância desses fatos históricos na vida do sujeito. O processo saúde-doença é antes de tudo resultado das formas de organização social da produção, as quais podem gerar grandes desigualdades nos níveis de vida (BETTIOL, 2006; CHAVES, 2010). A assistência à saúde, nos serviços de atenção básica, ações de promoção da saúde e prevenção de adoecimentos, tem sido discutida para atender às especificidades dos adolescentes. A inexistência de discussões dos agravos relacionados a esse grupo e a não organização de ações específicas para atendê-lo tem se tornado uma barreira para o acesso do adolescente ao sistema local de saúde. Assim, esta proposta de pesquisa objetiva reconhecer as necessidades em saúde dos adolescentes de um território do município de Curitiba/PR, no sentido de contribuir com a organização do serviço local de saúde para a elaboração de ações de saúde que considerem a singularidade dos sujeitos que vivem no território sob sua responsabilidade.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Marta Nolasco Chaves (coordenadora), Eline Pereira dos Santos, Bruna Kruczewski e Ana Paula Rodrigues dos Santos.

3. O PROCESSO SAÚDE-DOENÇA DOS MORADORES DE UM TERRITÓRIO DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS-PR (2012 – atual)

Descrição: Entendemos que na vida em nas sociedades atuais existem processos econômico-sociais de proteção e de desgaste, os quais são determinantes para a saúde, seja de indivíduos ou de coletividades. Como profissionais de saúde promovemos intervenções sobre a realidade de saúde dos sujeitos, assim precisamos compreendê-la nas suas diferentes dimensões: estrutural, particular e singular, para que as ações ali promovidas sejam efetivas. Assim, propomos este estudo tem com o objetivo de identificar os determinantes do processo saúde-doença dos moradores de um território do município de São José dos Pinhais-PR. Para tanto utilizaremos a proposta metodológica da TIPESC, a qual ha assistência de enfermagem utiliza-se em saúde coletiva. Para captar os dados sobre a determinação da realidade estudada serão realizadas buscas em bancos de dados públicos sobre: modelo econômico, trabalho, historicidade da ocupação do território, morbidade, mortalidade, nascimentos, distribuição populacional por faixa etária e sexo, entre outros. As fontes de dados serão os sites de órgãos públicos, entre eles destacam-se: IBGE, DATASUS, IPARDES, Secretaria Municipal de Saúde, Secretaria Estadual de Saúde.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação (1) e Mestrado acadêmico (1) .
Integrantes: Maria Marta Nolasco Chaves (coordenadora), Bruna Kruczewski e Jaqueline de Camargo.

4. AS CONTRADIÇÕES DIALÉTICAS NOS DISCURSOS DOS ENFERMEIROS E DOS USUÁRIOS NO RECONHECIMENTO E ENFRENTAMENTO DAS NECESSIDADES EM SAÚDE (2012 – atual)

Descrição: Pensar sobre a satisfação das necessidades em saúde significa considerar e intervir nos processos determinantes do processo saúde-doença e favorecer os processos protetores para a promoção, manutenção, e recuperação da saúde (BREILH, 2006; MERHY, 2003). Trabalhos de pesquisa que discutem as necessidades em saúde das famílias apontam para a dificuldade do enfermeiro em reconhecer os determinantes das necessidades em saúde nas três dimensões da realidade: singular particular e estrutural. O que limita as reflexões e intervenções sobre os mesmos, ao contrário, essa lógica reforça a ênfase nos aspectos biológicos, conforme apontam os programas de saúde (CHAVES, 2010). Para Chaves (2010) faz-se necessário um modelo de saúde menos focado na lógica da programação e mais voltado para as necessidades expressas pela população, o que resgataria a aliança entre Estado e a saúde do coletivo, do direito à saúde de cada cidadão. No sentido de superar esta lógica reflete-se sobre o trabalho em Saúde Coletiva, pois se acredita que a partir do conhecimento das contradições dialéticas no reconhecimento e enfrentamento das necessidades em saúde nos discursos dos enfermeiros e dos usuários, é que se consegue promover intervenções para aquilo que as famílias realmente necessitam. E assim, ao reconhecer as necessidades em saúde dos indivíduos, e o distanciamento entre as percepções destes e do técnico que o atende, poderão ser promovidas intervenções em saúde mais resolutivas, como também, construir um projeto de intervenção que modifique a determinação da realidade e, assim, na transformação da mesma.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico (1) .
Integrantes: Maria Marta Nolasco Chaves (coordenadora) e Bruna Kruczewski.

PAULO DE OLIVEIRA PERNA

1. PESQUISA SOBRE SAÚDE DE DOCENTES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (2013 – atual)

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Paulo de Oliveira Perna (coordenador), Maria Marta Nolasco Chavesn, Sandra Mara Alessi e Luis Allan Künzle.

2) CONTRIBUIÇÃO PARA O RESGATE DA HISTÓRIA DO CURSO E DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM DA UFPR (2011 – 2014)

Descrição: O projeto objetiva reunir material – documentos, entrevistas, artigos, depoimentos, fotografias – que forneça elementos para organizar o trajeto histórico do Curso de Enfermagem, que completou 37 anos de existência em 2012.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação (2)
Integrantes: Paulo de Oliveira Perna (coordenador).

GUILHERME SOUZA CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE

1. IDENTIFICAÇÃO DOS PROCESSOS CRÍTICOS PROTETORES E DESTRUTIVOS DA SAÚDE DOS PROFESSORES DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ (2012 – atual)

Descrição: Estuda-se os processos determinantes da saúde/doença dos professores da rede estadual de ensino do Paraná nos espaços do trabalho, do consumo, da vida política, da vida ideológica, da vida de relação com o meio ambiente, nas instâncias singular, particular e geral. Utiliza-se como método a elaboração da matriz de processos críticos desenvolvida por Jaime Breilh.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação (18) e Mestrado acadêmico (1) .
Integrantes: Guilherme Souza Cavalcanti De Albuquerque (coordenador), Paulo De Oliveira Perna, Jairo Vinícius Merege De Mello Cruz Pinto, Fernanda Feuerharmel Soares Da Silva, Idemar Vanderlei Beki, Bruna Beghetto Penteado Dos Santos, Bruno Augusto Costa Karnos, Fernando Michielin Alves, Greice Cipriani De Almeida, Indianara Valaski, Juliana Boni Cruz, Laura Boletta Marques, Luana Caroline Dos Santos, Maiza Vaz Tostes, Marcelo Jose De Souza E Silva, Maristela Pivetta,Nathalie Brito Santos, Patricia Andrade Bertolini, Patricia Mara Huvar Rocha Goncalves, Vitor Kobiec Fiamoncini, Denis Massatsugu Ueda e Thadeu Rocha Da Costa.